依据《通州区社会信用体系建设联席会议办公室关于开展诚信建设万里行——信用进校园活动的通知》（通社信联办通〔2020〕29号）精神，我校制定了“小手拉大手诚信进万家”诚信主题教育实践活动方案。开展了如下活动：

  ????一、合理利用宣传海报,营造良好的学习氛围

  充分利用橱窗和学校电子屏宣传诚信标语，营造良好的育人氛围。班主任组织学生利用宣传手册学习信用知识，不断增强学信、知信、用信、守信意识。

  ????二、加强宣传与家校协作

  学校少先队利用家校协作平台，积极在家长中开展诚信教育。各班班主任利用班级微信群对此次活动进行宣传教育，鼓励家长积极参加学校组织的各项诚信活动，学校印制“致学生家长的诚信公开信”并发到每一位家长的手中，从而达到家长与学生共同学习诚信知识，培育诚信意识，抵制不诚信行为的教育目的。

  ????三、开展系列诚信教育活动

  ? ??1.承诺书签订与抄写活动

  各校少先队组织学生及家长签订《通州市民诚信公约承诺书》，各年级利用班、队会的时间组织学生学习承诺书的教育理念并组织4-6年级学生抄写承诺书内容，孩子们郑重承诺一定严格按照承诺书的内容去做，并监督家长与自己共同努力。

  ? ??2.开展丰富多彩的主题教育活动

  ?? ??读诚信故事征文活动

  ???? 我校以读诚信书籍、诚信故事等活动为契机 ，号召全校同学用理论充实自己，用书籍武装自己。同学们通过读书了解了许多中外名人的诚信故事，让他们明白了做大事、想成功，必须要诚信，这是前提！通过读书，很多学生还明白了在现代社会的激烈竞争中，诚信是最有重量的砝码！

  做诚信人，办诚信事。为了进一步巩固和提高诚信教育的成果，我校在学生读诚信书籍，了解诚信故事的基础上，举办了以“诚信”为主题的读后感征文活动，广大同学积极响应。我校共征集学生优秀作品17篇，其中7篇获一等奖，10篇获二等奖。

  ???? 开展诚信书画大赛活动

  ????诚实守信是中华民族传统美德，我校结合学校的实际情况，组织了学生开展了诚信书法绘画比赛。

  ????比赛分硬笔书法、软笔、绘画三个项目，各校选出优秀学生参加，细心构思，认真创作，展现出一幅幅优秀的绘画和书法作品。经评委公平评选，共评出一、二等奖作品18幅。

  ????在活动中，同学们参与热情极高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱。在绘画上，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。在书法上，每张墨作都凝结了作者的传统艺术涵养。

  ????人成为诚，人言为信。学生们了解了诚信的重要性，而且整个活动也体现出了我校的童真教育理念。诚信是每一个人必不可少的道德素质，更是建设社会主义和谐社会的基石。诚信教育会在我校生根、发芽，不断的深入开展下去，创造诚信校园，我们还将继续努力。